香港教師夢想計劃 2025–26
一、教師的夢想值得被認真對待 香港教師夢想基金自2015年成…
從「禁社交平台」爭議談學校的媒體素養教育角色
一、從「禁止」到「培力」的思維轉向 近期香港社會討論是否應該…
「真正快樂是不比較」：瑪利曼小學取消名次，給香港老師的一堂深度功課
瑪利曼小學這間傳統名校，選擇走一條「反主流」路：不設成績名次…
把抽象變成可觸碰：AI 幼稚園課程對老師的啟示
近年幼兒教育愈來愈強調「素養」與「品格」，但老師最頭痛的往往…
新一屆教育界議席：不只是「結果」，而是「起點」
新一屆教育界議席：不只是「結果」，而是「起點」 2025年立…
教局批5官津中學擴班「4變5」 學額競爭下的機遇與隱憂
本港學齡人口近年持續下跌，不少中學面對收生壓力，甚至要考慮縮…
四分一中學生陷抑鬱！幸福感跌至「一般」 時間管理成最大死穴？
2025年全港中學生幸福感調查結果再度為教育界和家長社群敲響…
熱門學科壓力下：老師如何陪學生重整期望與生涯方向？
香港本地大學近年的收生情況，用一句說就是「醫療、健康、社福、…
人工智能教育 港大論壇揭數碼藍圖新航向
AI藍圖定未來 從老師到學生人人要準備 最新數碼教育論壇於港…
校園貓 × 生命教育：用繪本陪伴學生情緒成長
近年社會愈來愈關注學生的精神健康，不少學校都嘗試以創新方式推…