香港小一適齡人口持續下跌,教育局預計今年參加小一統一派位選校的人數約為17,900人,較去年少約3,200人,跌幅達15%。 在這個背景下,全港約445間官津小學中,有37間(約8%)在自行分配學位階段收生不足16人的「開班線」,其中將軍澳兩間津貼小學更「零收生」,若在統一派位後仍不足16人,將逼近「縮班甚至殺校」邊緣。 這不單是學界的生態變化,更直接影響家長選校部署、學生就讀穩定性,以及老師的前景與壓力感。以下從老師與家長角度,整理關鍵數據與實用策略。
一、小一人口持續下跌:為何今年少了3,200人?
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根據教育局及立法會文件,適齡小一人口由2022年的約58,500人,預計將在2026年跌至約48,700人,2027年更降至約48,500人,呈持續下行趨勢。
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在這波人口跌勢下,今年參加小一統一派位的學生約17,900人,按年少約3,200人(約15%),整體競爭壓力雖然略降,但對部分學校卻構成生死存亡的收生壓力。
對家長來說,大環境看似「容易派到心儀學校」;對學校與老師而言,卻是要面對縮班、合併、甚至停辦的現實——一邊是家長想「揀好校」,一邊是不少學校苦苦守住開班線。
二、「16人開班線」與37校收生不足:甚麼是「殺校風險」?
1. 甚麼是「16人開班線」?
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現行政策下,如一所公營小學在小一派位(包括自行分配+統一派位)收生總數少於16人,又不屬學額短缺或有特殊因素的校網,該校一般不獲資助開辦小一班級。
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若連續多年無法達標,教育局可能啟動「減班」、「合併」或「停辦部分/全部級別」等方案,這就是俗稱的「縮班殺校」。
2. 今年情況有多嚴峻?
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以2026學年數據推算,全港約445間官津小學中約有37間(約8%)在自行分配階段收生未達16人,當中約6間為官立小學,包括位於港島東的筲箕灣官立小學等。
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按區域劃分,離島區約有6間小學收生未達開班線,是「重災區」之一;西貢/將軍澳亦有多間學校收生不足,其中兩間津小在自行階段「零收生」,如統一派位後仍不足16人,恐首當其衝面對「殺校」壓力。
換句話說:有一批學校正站在「有班開」與「冇班開」的臨界點上,而統一派位的收生結果,很可能成為關鍵一擊。
三、區內學生不少,為何學校「捱蛋」?——老師與家長要理解的區域因素
以西貢/將軍澳為例,有校長指出:
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區內官津、直資及國際學校合計約30間,學校選擇極多;
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加上交通網絡方便,不少家長願意讓子女跨區到觀塘、東區等地上學,導致「有學生,但唔一定留喺區內讀書」。
其他地區則受以下因素影響:
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新校舍啟用,短期內分薄了舊校的生源;
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部分小學長期只開一班小一,抗跌能力較弱;
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家長因應升中銜接、校風口碑等考慮,改為「搶入名氣較大的校網」。
對老師而言,這代表:
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即使教學質素不差,只要學校在「品牌、交通、升中網絡」上較弱,收生就會特別吃力;
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校內需要更積極向家長展示學校特色與學生成長故事,而不只是被動等待派位。
四、家長選校策略:人口下跌=隨便填?未必
不少升學專家提醒,雖然學童人口下降、成功派入心儀學校的機率提升,但選校時仍要兼顧「學校穩定性」與「殺校風險」:
對家長來說可留意:
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查閱近年該校小一收生情況:是否連續多年收不足16人?只開一班小一還是多班?
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留意新聞及學校通告,看看有沒有提及縮班、合併或私營開班方案等討論。
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在甲部/乙部填表時,不要只靠「聽人講好」;若某校長期收生不足,要有心理準備將來可能出現合併或校舍調動。
升學顧問普遍仍建議沿用「1‑1‑1」原則——即自行、甲部及乙部首志願都填最心儀學校——但在其餘選項上,宜平衡:
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子女性格與學習需要;
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交通時間與家庭作息;
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學校收生穩定度與未來升中出路。
簡單一句:人口少咗,選擇多咗,但「好好研究學校」仍然好重要。
五、給老師與學校的啟示:在「新陳代謝」中守住教育質素
教育局早前已明言,面對學齡人口結構性下降,將採取「軟着陸」方式,有序減少學校數目,透過合併、停辦部分級別、或短期私營開班等方案,維持教育生態的「新陳代謝」。 對學校與老師來說,這是一場長跑:
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需要及早從收生數據、社區人口變化,評估學校中長期定位;
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善用學校特色課程、夥伴機構合作與家校溝通,向家長清楚展示「為何要揀我哋」;
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在不穩定感中,盡量為在學學生維持清晰和穩定的學習環境,避免將成人的焦慮轉嫁到孩子身上。
對家長而言,理解這個大環境,有助在選校時更理性:
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不必一聽「人口跌」就覺得「隨便填都得」,
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也不必一見「收生少」就立刻否定學校,而是多了解其教學質素與未來發展方案。
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